15AH, San Francisco

California, United States.

Send Your Mail At:

[email protected]

Working Hours

Mon-Sat: 9.30am To 7.00pm

dexterdance.ru

Все файлы тут.

Category Archive Mp3

Реферат на тему концепция развивающего обучения по гальперину

Теория поэтапного формирования умственных действий концепция, разработана П. Гальперинымоб управляемом извне процессе образования представлений и понятий об объектах на основе внешних действий. Основана на ряде допущений: Перед выполнением нового действия необходима активная ориентировка субъекта в условиях действия; 2. Построение действия осуществляется при преимущественной основе на орудия психической деятельностив качестве которых выделяются эталоны, знаки, меры; 3.

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

Добавил: Стела
Размер: 68.78 Mb
Скачали:50191
Формат:ZIP архив





СКАЧАТЬ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ

Доктор педагогических наук по психологиипрофессор Окончил Харьковский медицинский институт Ломоносова; доцент, профессор с г. Гальперин - является одним из ведущих отечественных ученых в области общей, возрастной и педагогической психологии, автор всемирно известных теорий и подходов.

Гальперин выдвинуто оригинальное понимание предмета психологического исследования, специфики психического развития человека. Развивая мировоззренческие традиции отечественной психологии, Гальперин аргументированно выдвинул и развил положение о преимущественности целенаправленного формирования как базового метода психологического исследования.


Во-первых, мысль школьников при таком усвоении целенаправленно движется от общего к частному.

СКАЧАТЬ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ

Это обеспечивается специальной педагогической технологией, которая и называется развивающим обучением. Фиксируя в знаковой форме выделенное исходное общее отношение, они создают содержательную абстракцию изучаемого предмета. Общие методологически верные положения о ведущей роли обучения в развитии, о возможности и необходимости всесторонне развивать всех детей не подтверждались данными педагогических исследований, показывавшими реальный процесс развития детей при той или иной реферат на тему концепция развивающего обучения по гальперину обучения и, прежде всего, действовавшей в школе.

Или преобразует, меняет форму слова, чтобы определить букву в орфограмме. Система нацелена на поиск генетически исходного отношения предметных условий ситуации, ориентация на которое служит всеобщим основанием последующего решения всех остальных задач.

Систематизация и оценка педагогического опыта в области начального общего образования на основе анализа деятельности других педагогов. Проблемное обучение строится на основе принципа проблемности, реализуемого через различные типы учебных проблем и через сочетание репродуктивной, продуктивной и творческой деятельности ученика.

Его суть заключается, прежде всего, в построении целостной экспериментальной системы обучения, существенно отличающейся от обучения в массовой практике. Учебная деятельность и развивающее образование. Талызиной и может быть представлена в виде ряда этапов. Концепция развивающего обучения В.

Скачать файл Что такое НЛП? Развивающее обучение учитывает использует закономерности развития, приспосабливается к уровню и особенностям индивида. Первая подсистема ориентировкито есть информационных признаков, на которые должен опираться учащийся для выполнения требуемой операции.



РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

Фонема - это реферат на тему концепция развивающего обучения по гальперину единица звукового строя языка, которая выполняет функцию отождествления и развития его значащих единиц морфем и которая реализуется не в отдельном звуке, а в системе позиционно чередующихся звуков. Продолжая анализ учебного материала, они раскрывают закономерную связь этого исходного отношения с его различными проявлениями и тем самым получают содержательное обобщение изучаемого предмета.

Несколько иное направление развивающего обучения в х годах было разработано Д. Занковым эксперимент включал в себя также изучение отдаленных последствий педагогических нововведений. Важнейшим результатом этой работы явилось описание дидактических особенностей системы обучения, эффективной для общего развития школьников, и создание практических руководств для школы: В системе обучения Л.



Н.Н. Нечаев. Теория поэтапного формирования как...


СКАЧАТЬ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ БЕСПЛАТНО

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

Занковым, заключалась в том, что сопоставительное изучение развития в разных педагогических условиях дополнялось изучением детей в одних и тех же условиях обучения, т. Калмыковойсчитающей, что развивающим является такое обучение, которое формирует продуктивное, или творческое, мышление; концепция Л.

Этот принцип был выдвинут в противовес традиционным представлениям о конкретности мышления младших школьников, поскольку современная психология не дает основания для такого вывода. Трактат о начальной ступени образования, основанного на принципах гуманно-личностной педагогики. Дидактическая характеристика системы и методики развивающего обучения В. Основными показателями такого мышления являются:.



РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

Как сделать сотрудника вовлеченным? Особенностями содержания развивающего обучения по Д. После этого дети приступают к детальному изучению отдельных органов цветкового растения, их строения и функций. С их точки зрения, ориентация содержания и методов обучения преимущественно на формирование у школьников основ эмпирического мышления в начальной школе -- не самый эффективный путь развития детей.

Занкова, начатая в х гг.



РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ
РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО


Это понятие - как зернышко. Классный час летие А. По-видимому, нежелание или неумение отдельных ученых опираться на факты лежит в основе отрицательных оценок результатов исследований Л. В этой связи целесообразно обратиться к их анализу. Суть развивающего обучения состоит в том.


РЕФЕРАТ НА ТЕМУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПО ГАЛЬПЕРИНУ СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО